- Главная
- Направления
- Естественнонаучная
- Экология
- Программа "Юный натуралист"(2)
Рекомендуем посмотреть
Программа "Юный натуралист"(2)
Особенность программы заключается в сочетании различных форм работы, направленных на дополнение и углубление биолого-экологических знаний, с опорой на практическую деятельность и с учетом экологических, в том числе, региональных особенностей.
Школьники вовлекаются в процесс познания живой природы, задумываются о тонких взаимоотношениях внутри биоценозов, учатся высказывать свое мнение и отстаивать его.
Педагоги
Макидонская Тамара Анатольевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории
Содержание программы
1 год обучения:
Вводное занятие – 2 часа
Деревья и кустарники сада – 8 часов
Садовые работы осенью – 14 часов
Комнатные растения осенью – 12 часов
Природные явления зимой – 12 часов
Наши домашние питомцы −10 часов
Охрана и привлечение зимующих птиц – 6 часов
Охрана природы – 10 часов
Весенние изменения в природе – 8 часов
Польза и вред сорных растений на участке – 4 часа
Полезные и вредные животные огорода – 2 часа
Садовые работы весной – 18 часов
Воспитательная работа – 10 часов
Здоровый образ жизни – 10 часов
Заключительное занятие – 2 часа
ИТОГО 128 ч.
2 год обучения:
Вводное занятие – 2часа
Сезонные явление в природе осенью – 8 часов
Садовые работы осенью – 14 часов
Комнатные растения осенью – 12 часов
Признаки зимы – 12 часов
Древесные и кустарниковые растения сада – 10 часов
Разнообразие сельско-хозяйственных растений – 8 часов
Семена, цветочных растений и подготовка их к посеву, выбор растений используемых в озеленении – 8 часов
Животные у нас дома и правила ухода за ними – 4 часа
Комнатные растения зимой – 4 часа
Весеннее пробуждение природы – 6 часов
Садовые работы весной – 18 часов
Здоровый образ жизни – 6 часов
Воспитательная работа – 14 часов
Заключительное занятие – 2 часа
ИТОГО 128 ч.
Цели программы
Формирование экологической культуры обучающихся через развитие познавательного интереса к изучению живой природы
Результат программы
В результате реализации программы обучающиеся научатся:
- проводить простейшие наблюдения;
- работать с научной и учебной литературой;
- создавать презентации, самостоятельно готовить выступления, доклады, исследовательские работы на заданные темы;
- оформлять результаты наблюдений в виде простейших схем, таблиц, рисунков, описаний и выводов;
- заботиться об оздоровлении окружающей среды, улучшать состояние окружающей среды;
- понимать ценности природы;
- позитивно относиться к экологической деятельности и участвовать в ней
Особые условия проведения
Особых условий нет
Материально-техническая база
Занятия детей проводятся в кабинете, оборудованном техническими средствами (компьютер, проектор, телевизор)
Имеются учебно – наглядные пособия:
- атласы – определители растений и животных,
- гербарии растений,
- коллекции насекомых,
- демонстрационный и раздаточный дидактический материал по биологии растений и животных,
– справочники,
– энциклопедии и др.