Программа «Жирафик»

Актуальность данной дополнительной программы заключается в том, что именно художественный образ, лежит в основе передаваемого детям эстетического опыта и является центральным, связующим понятием в системе эстетического воспитания. Становление художественного образа у дошкольников происходит на основе практического интереса в развивающей деятельности, например, в рисунке.

Занятия по программе направлены на реализацию задач художественно-творческого развития детей. Развитие восприятия детей, формирование представлений о предметах и явлениях окружающей действительности и понимание того, что рисунок – это плоскостное изображение объемных предметов.

Дети не просто переносят на бумагу что – то из окружающего мира, а живут в этом мире, входят в него, как творцы красоты, наслаждаются этой красотой.

Новизна программы состоит в том, что в процессе обучения учащиеся получают знания о простейших закономерностях строения формы, о линейной и воздушной перспективе, цветоведении, композиции, красоте природы и человеческих чувств.

Отличительная особенность программы состоит в том, что в процессе занятий включается тихое и спокойное музыкальное сопровождение, для того чтобы ребёнок чувствовал себя более комфортно. Музыка имеет особое свойство, как придавая вдохновение ребёнку, главное, чтобы музыкальное сопровождение подходило к теме занятия. Ещё один плюс музыкального сопровождения – ребёнок больше погружён в работу и меньше отвлекается от процесса.