Программа «Шахматный клуб «Гардэ»

Шахматы, как специфический вид человеческой деятельности, получили огромное признание во всем мире.

Удивительная привязанность человека к шахматам заключается в том, что многие нюансы человеческих отношений, человеческого поведения, как бы материализуется в игре. Ведь в жизни приходиться принимать решения в условиях многофакторности и противоречивости складывающихся обстоятельств, борьбы противоположных тенденций, возможность выбора того или иного варианта решения и т.п. Большую роль в формировании логического и системного мышления играют шахматы.

Шахматы – единственная интеллектуальная игра, которая вышла за рамки своего предназначения и служит средством спортивного, интеллектуального единоборства формы и методы которого, направлены на развитие личности, воспитания и обучения с акцентом на индивидуальные возможности ребенка любого нервно-психического склада и интеллектуального развития. Уникальные возможности заложены в игре – шахматы гумманизируют процесс, проявляют и формируют характер, свойства и качества натуры ребенка, помогают в учении, достижении гармонии между врожденным и приобретенным качествами.

Иначе говоря, шахматы служат мотивации учения, интересу, успеху, психологии и педагогике памяти, внимания, интеллектуального и эмоционального развития, сохранению генофонда нации. Поэтому к числу социальных функций шахмат относится спортивно – педагогическая, которая ориентирована на формирование интеллектуальных и творческих качеств личности. В. Сухомлинский писал: «Шахматы – превосходная школа последовательного логического мышления… Игра в шахматы дисциплинирует мышление, воспитывает сосредоточенность, развивает память».

Содержание программы

Первый год обучения:

Введение – 1 час.
Шахматные фигуры – 38 часов.
Цель игры – 20 часов.
Ценность шахматных фигур – 13 часов.

Второй год обучения:

Мат одинокому королю – 6 часов.
Сложные правила – 3 часа.
Шахматная нотация – 3 часа.
Ценность шахматных фигур – 4 часа.
Эндшпиль – 26 часов.
Дебют – 8 часов.
Шахматная комбинация – 8 часов.
Миттельшпиль – 10 часов.
Повторение – 4 часа.

Третий год обучения:

Повторение – 7 часов.
Миттельшпиль – 66 часов.
Дебют – 30 часов.
Эндшпиль – 41 час.

Четвёртый год обучения:

Повторение – 10 часов.
Миттельшпиль – 96 часов.
Дебют – 58 часов.
Эндшпиль – 52 часа.
Решение задач мат в 2 и 3 хода. Турнирные партии. Участие в турнирах на получение разряда – 12 часов.

Пятый год обучения:

Повторение – 5 часов.
Дебют – 68 часов.
Миттельшпиль – 84 часа.
Эндшпиль – 59 часов.
Решение задач мат в 2 и 3 хода. Турнирные партии – 8 часов.

Цели программы

Цель программы – раскрыть часть теории игры в шахматы на начальном этапе обучения и овладеть навыками игры для данного уровня.

Задачи программы:

Образовательные:

Ознакомление детей с правилами игры в шахматы;
Формирование умения играть партию, овладение оценивающей схемой определения силы и ценности фигур, с дальнейшим определением сильных и слабых сторон, как у себя, так и у противника;
Знакомство с шахматными понятиями;
Тренировка комбинационного зрения в процессе решения шахматных задач в один ход.

Развивающие:

Формирование у детей устной речи, внимания, мышления, памяти, воображения, творческих навыков, логического построения вещей, комбинационное зрение и развивать психические особенности ребенка.

Воспитывающие:

Вызывать у детей интерес и любовь к игре шахматы;
Воспитывать самостоятельность, инициативность, целеустремленность, трудолюбие, умение отстаивать свою точку зрения, находить компромиссы в спорных ситуациях самостоятельно;
Тренировать волевые качества ребенка;
Формировать нравственное сознание детей.

Результат программы

По основному направлению работы по каждому году обучения ставятся конкретные задачи по овладению соответствующими знаниями, умениями, навыками.

Первый год обучения: